Испытания.

7648
Нам испытаний много посылают.
Как будто кто-то сильный с высоты
Чан испытаний, горя выливает
И смотрит, как себя проявишь ты.
Один не может выдержать натуги
И тонет, и не может грязь содрать.
Другой – водой из крана моет руки
И начинает снова колдовать.
Еще один – болезнями наказан,
Он еле жив, но продолжает жить.
Кому и чем тот человек обязан?
Здесь можно только лишь предположить…
А этот без ума совсем остался,
Наказан, что смеялся громче всех.
Он красотой своею похвалялся
И думал, что навечно ждет успех.
Гляжу на эту женщину седую,
Она беспечна, счастлива, чиста.
Кто? Из чего создал такую?
В ней свет, любовь и доброта.
Она ведь тоже многое теряла,
Но душу чистую по жизни сберегла,
Всегда всем людям честно помогала,
Всем отдавала, что отдать могла.
Испытаний много в жизни
Встретят люди на пути.
Надо верить сильно-сильно
Смогут все тогда пройти.
Юлия Терякова.

Русский солдат.

Это ты, закрывая спиной

 Всех живых и умерших когда-то,

Шел, как будто обычной тропой,

Заключенный в одежду солдата.

Это ты женщин, деток спасал,

Это ты, обнажив  грудь живую,

На фашистов с улыбкой бежал,

Жизнь пришлось тебе выбрать такую.

Это ты у берлинской стены

Отпечаток ладоней оставил.

Перед смертию все мы равны –

Ты ж её преклоняться заставил.

Это ты землю-мать поднимал,

После тяжкой, кровавой годины…

Это ты унывать  не давал,

Говорил: «Жить нельзя половиной».

Это ты нас на шествие вел,

Что «Бессмертным полком» называют,

Ты признание в жизни нашел,

А герои мертвы не бывают!

Автор Юлия Терякова.

Теория к заданию 24. Средства выразительности русского языка .

  Фонетические  (звукопись)
Аллитерация  

Повтор согласных, создающий образ.

Пример:

Полночной порою в болотной глуши/ Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши –стечение шипящих согласных помогает передать шелест камышей

Ассонанс

Повтор гласных, создающий образ.

Пример:

 Люблю березу русскую То светлую, то грустную – передает легкую грусть, нежность

 Тропы ( риторическая фигура, слово или выражение, используемое в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи) и лексические средства выразительности.

Эпитет

Красочное, образное определение в переносном значении. Подчеркивает наиболее существенные признаки.

Пример:

И вы не смоете всей вашей черной кровью/Поэта праведную кровь; Парус одинокий;весёлый ветер.

Сравнение

Выражение или слово, в котором одно явление или понятие объясняется посредством сопоставления его с другим. Чаще всего сравнение оформляется в виде сравнительного оборота, начинающегося с союзов: как, точно, словно, будто, как будто, что.

Пример:

Как море бесшумное, волнуется все войско. Краткоречие, точно жемчуг, блещет содержанием.

Метафора

Троп, на основе сходства двух явлений. Иногда метафору называют скрытым сравнением, так как в её основе лежит сравнение, но оно не оформлено с помощью сравнительных союзов.

Пример:

Летят алмазные

фонтаны/ С веселым шумом к облакам – (сверкающие, как алмаз); Сонное озеро, слов моих сухие листьялуковки церквей, теплый прием, цепь гор,  хвост поезда.

Метонимия

Замена одного слова другим, смежным по значению.

Пример:

Эй ты, шляпа! (человек в шляпе) Читая Булгакова… (его книги)

Синекдоха

Разновидность метонимии: целое выявляется через свою часть или наоборот.

Пример: 

Каждую копейку в дом несет (деньги); И слышно было до рассвета, как ликовал  француз(французская армия)

Аллегория

Изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ.

Пример:

Лиса – аллегория хитрости, заяц – трусости

Ирония

Слово или выражение, употребленное в смысле, противоположном прямому.

Пример:

Такой ты умный! (=глупый)

Олицетворение

Неодушевленному предмету приписываются свойства живого существа.

Пример:

Деревца, нагнувшись ко мне, протянули тонкие руки.

Гипербола

Преувеличение.

Пример:

В сто сорок солнц закат пылал.

Литота

Преуменьшение.

Пример:

Ваш шпиц, прелестный шпиц, – Не более наперстка;

Перифраз(а)

Слово или выражение заменяется синонимичным, чтобы избежать повтора.

Пример: 

Лев = царь зверей Нефть = черное золото Утро года = весна

Синонимы

1) Слова, различные по написанию, но близкие по значению. 2) Контекстные синонимы — слова, сближающиеся по значению в условиях одного контекста.

Пример:

1) Победить-одолеть; бежать – мчаться. 2)Останкинская игла(башня); говор (ропот) волн; шум (шелест) листвы.

Антонимы

Слова, имеющие противоположенные значения.

Пример:

Коварство и любовь; Белей лишь блеск,чернее тень.

Архаизм

Устаревшее слово.

Пример:

Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился, И шестикрылый Серафим На перепутье мне явился…

Диалектизм

Слово или оборот бытующие в определённой местности (территориальный диалектизм), социальной группе (социальный диалектизм) или профессии (профессиональный диалектизм).

Пример:

Петух – кочет, ковшик – корчик, разравнивать граблями – скородить

Жаргонизм

Речь социальной группы, отличная от общего языка, содержащая много искусственных слов и выражений.

Пример:

«Чуять» – из жаргона охотников, «амба»- из морского.

Неологизм

Слово, вновь образованное, появившееся в связи с возникновением в жизни новых понятий.

Пример: ноутбук, планшет.

Фразеологизм 

Лексически неделимое, устойчивое, целостное по значению словосочетание, которое заменяется одним словом.

Пример: 

Бить баклуши, положа руку на сердце, зарыть талант в землю, закадычный друг, заклятый враг, щекотливое положение

 

III. Стилистические фигуры

Анафора (единоначатие)

Повтор частей в начале строк.

Пример:

 Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы…

Эпифора 

Повтор частей, одинаковое синтаксическое построение конца предложений.

Пример:

Я всю жизнь шел к тебе.

 Я всю жизнь верил в тебя.

Я всю жизнь любил тебя

.
Композиционный стык (лексический повтор)

Повторение в начале нового предложения слова или слов из предыдущего предложения, обычно заканчивающих его.

Пример:

 Все сделала для меня РодинаРодина меня выучила, вырастила, дала путевку в жизньЖизнь, которой я горжусь.

Антитеза

Противопоставление.

Пример:

Волос длинный – ум короткий; Я вчера задыхался от счастья, а сегодня кричу от боли.

Градация

Расположение синонимов по степени нарастания или ослабления признака.

Пример:

На лице светилисьгорели,  сияли огромные синие глаза. Но ты должен понять это одиночество, принять его, сдружиться с ним и духовно преодолеть

Оксюморон

Соединение слов, противоречащих друг другу, логически исключающих друг друга (сопоставление несопоставимого).

Пример:

Смотри, ей весело грустить такой нарядно обнаженной. Мёртвые душиживой трупгорячий снег

Инверсия

Обратный порядок слов.

Пример:

 Досадно было, боя ждали; Швейцара мимо он стрелой взлетел по каменным ступеням.

Параллелизм

Риторическая фигура, представляющая собой расположение сходных по грамматической  структуре элементов речи, в смежных частях текста, создающих единый поэтический образ. Параллельными элементами могут быть предложения, их части, словосочетания, слова.

Например:

Увижу ль я твой светлый взор? Услышу ль нежный разговор?
Твой ум глубок, что море, Твой дух высок, что горы
Эллипсис

Пропуск какого-нибудь  члена предложения, который легко восстанавливается из контекста.

Пример:

 Мужики – за топоры! (пропущено слово «взялись»)

Парцелляция

Членение единого по смыслу высказывания на самостоятельные предложения.

Пример:

И снова Гулливер. Стоит. Сутулясь.

Многосоюзие (полисиндетон)

Однородные члены или предложения, соединенные повторяющимися союзами.

Пример:

Какое странное, и манящее, и несущее,  и чудесное в слове дорога! И как чудна она сама, эта дорога.

Бессоюзие

Однородные члены предложения соединяются без помощи союзов.

Пример: Швед, русский колет, рубит, режет

Риторическое восклицание

Восклицание, усиливающее в тексте выражение чувств.

Пример: Кто не бранивал станционных смотрителей!

Риторический вопрос

Вопрос, который задаётся не с целью дать или получить на него ответ, а с целью эмоционального воздействия на читателя.

Пример: Какой русский не любит быстрой езды?  = «все русские любят»

Риторическое обращение Обращение, направленное не к реальному собеседнику, а к предмету художественного изображения. Пример: Прощай, немытая Россия!
Умолчание

Намеренное прерывание речи в расчете на догадку читателя, который должен мысленно докончить фразу.

Пример: Но слушай: если я должна тебе…кинжалом я владею,/Я близ Кавказа рождена.

Парадокс

Суждение, резко противоречащее здравому смыслу, но глубокое по значению.

Пример: Трус умирает много раз, храбрец – только однажды; Торопись медленно; Чем хуже, тем лучше

 

Спасибо!

sm_img-1067420_980x600

 Спасибо! Что это за слово?

Зачем его мы говорим?

Для нас оно совсем не ново.

Им мы других благодарим.

А что же значит слово это?

Его значение СПАСИ БОГ.

Оно летает по планете,

Благодарить, чтоб каждый мог.

Не поминай о БОГЕ всуе!

Но как «спасибо» заменить?

Ума совсем не приложу я!

Как по-другому говорить!

А заменю-ка я «Спасибо»,

На «благодарствую» сейчас.

Выходит как-то некрасиво,

Ещё попробую-ка раз.

Скажу за помощь не «спасибо»,

А, например, «благодарю».

Вот так почти уже красиво,

Уже почти всех вас люблю.

Ещё могу сказать «спасибки».

Я тоже так благодарю.

Не обойдется без улыбки,

А улыбаться я люблю…

Любое можно выбрать слово,

Чтоб благодарным людям быть!

Оно должно идти от сердца,

С душой умей благодарить!

Автор Юлия Терякова.

Приёмы сжатия текста.Как сжать изложение?

Сжатие текста – это преобразование, при котором текст заменяется более кратким по объему изложением. При этом не допускаются смысловые искажения и утрата значимой информации

К приемам сжатия текста относятся: 

Исключение

  • – вводных слов;
  • – однородных членов предложения;
  • – повторов;
  • – однотипных примеров;
  • – риторических вопросов и восклицаний;
  • – цитат;
  • – деталей, которые не влияют на ход авторской мысли;
  • – пояснений;
  • – рассуждений;
  • – описаний;
  • – слов, предложений, которые могут быть удалены без ущерба для содержания.
  • При исключении необходимо:– Выделить главное с точки зрения основной мысли текста, затем убрать ненужные подробности и детали. – Объединить полученное, используя основные средства связи между предложениями.

Возможность сокращения текста чаще всего основана на явлении избыточности речи.

Сказка живет везде, во всем: в деревьях, листьях, в самом ветре, в земле, в кресле, в доме, в марте, в тебе самом. (Е.Кривченко) (22 слова) избыточными являются однородные обстоятельства, конкретизирующие обобщающие слова везде, во всем. Уберем эти однородные обстоятельства. Смысл предложения не изменится: Сказка живет везде, во во всем (5 слов) 

Обобщение или объединение 

– парцеллированных предложений;

– ряда предложений, связанных одной мыслью;

– частей предложений;

– конкретных, единичных фактов, событий, явлений.

При объединении необходимо 

– Найти в тексте мелкие, единичные факты.

– Найти в них общее.

– Объединить эти факты на основе общего.

– Сформулировать получившееся предложение.

Сказки научат тебя быть добрым, ты увидишь, что они смогут выручить из любой беды, в которую ты можешь угодить. Сказки покажут как веселый, но слабый может победить сильного, но хмурого.(30 слов)

Сказки научат доброте, оптимизму, выручат из беды. (7 слов)

Замена

– однородных членов обобщающим словом;

– сложного предложения – простым;

– части предложения или ряда предложений общим понятием или выражением;

– прямой речи – косвенной;

– части текста одним предложением;

– части предложения местоимением .

При замене необходимо 

– Найти слова, смысловые части или предложения, которые можно сократить с помощью замены обобщающим словом, простым предложением и т.д.

– Сформулировать получившееся предложение. Сказки любят взрослые и дети, сильные и слабые, добрые и не очень.(12 слов) 

Сказки любят все. (3 слова )