Ответ на письмо с сайта.

 

Здравствуйте, дорогие родители! Сегодня  отвечаю на письмо с сайта. Может, у кого-то из вас тоже есть подобная проблема.

Письмо с сайта:

«Hi I’m Gina.

I’m mother of two wonderful 10 years sons. Their father has left us 8 years ago.

I have a question, maybe some of you can help me?

At what age should a parent teach their son about ‘sex education’ if there is no father around or would it be better for the child to have a male family member to do this?

It really bothers me because i’ve found adult magazine in Their room.

 

Will be happy to hear any advice».

 

 

Так как у меня с иностранными языками туго, я обратилась к переводчику.

Перевод письма:

«Привет, я Джина.

Я мать двух замечательных 10-летних сыновей. Их отец оставил нас 8 лет назад.

У меня есть вопрос, может быть, некоторые из вас могут мне помочь?

В каком возрасте родитель должен учить своего сына «половому воспитанию», если рядом нет отца, или для ребенка было бы лучше, если бы это сделал член семьи мужского пола?

Это действительно беспокоит меня, потому что я нашла журнал для взрослых в их комнате.

Буду рада услышать любой совет».

Ответ-совет:

Здравствуйте, Gina! Считаю, что страшного в том, что дети принесли «журнал для взрослых», ничего нет. Ваши дети вступают в период полового созревания. Совсем  скоро они станут взрослыми и способными к продолжению рода, так заложено природой. Конечно, различные источники информации , в том числе «журналы для взрослых» для них сейчас интересны.  Это новая информация, которая раньше не была им известна. Они познают мир и себя. 

Учить ребенка половому воспитанию нужно постепенно – по мере взросления. Где-то с 4-5 лет, вы услышите первые вопросы, касающиеся противоположного пола и строения половых органов. А дальше все сложнее. Ребенок растет, с каждым годом он получает все больше информации. Главное, не бежать от вопросов, не кричать на ребенка, чтобы он не получил душевную травму. Старайтесь доверять своему ребенку, объяснять корректно и понятно. В красках и подробностях не нужно. Дайте ответ, как будто он спрашивает вас о чем- то привычном.

 Если вашим детям уже 10 лет, и вы никогда не разговаривали с ними на тему «полового воспитания». Думаю, они все уже знают сами. Вы  можете только помочь.  Если в семье нет папы, а мама воспитывает двух мальчиков одна, она сама может «учить детей половому воспитанию». Главная задача – не навредить!

 

Дорогое родители, если у вас есть интересные истории, связанные с темой «полового воспитания», делитесь. Это важно!

Тест «Хорошие ли вы родители?»

На вопросы этого теста нужно отвечать «да», «нет», «не знаю».

1. На некоторые поступки ребенка вы часто реагируете «взрывом», а потом жалеете об этом.

  1. Иногда вы пользуетесь помощью или советами друзей, когда не знаете, как реагировать на поведение ребенка.
  2. Ваши интуиция и опыт – лучшие советники в воспитании ребенка.
  3. Иногда вам случается доверять ребенку секрет, который вы никому другому не рассказали бы.
  4. Вас обижает негативное мнение о вашем ребенке других людей.
  5. Вам случается просить у ребенка прощения за свое поведение.
  6. Вы считаете, что ребенок не должен иметь секретов от своих родителей.
  7. Вы замечаете между своим характером и характером ребенка различия, которые иногда удивляют вас.
  8. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи вашего ребенка. 10. Вы можете удержаться от покупки игрушки для ребенка (даже если у вас есть деньги), потому что знаете, что ими полон дом. 11. Вы считаете, что до определенного возраста лучший воспитательный аргумент для ребенка – физическое наказание (ремень).
  9. Ваш ребенок именно таков, о каком вы мечтали.
  10. Ваш ребенок доставляет вам больше хлопот, чем радости.
  11. Иногда вам кажется, что ребенок учит вас новым мыслям и поведению.
  12. У вас конфликты с собственным ребенком.

Подсчет результатов.

 За каждый ответ «да» на вопросы: 2,4,6,8,10,12,14, а также «нет» на вопросы: 1,3,5,7,9,11,13,15 получается по 10 очков. За каждые «не знаю» получаете по 5 очков. Подсчитайте полученные очки.

100-150 очков. Вы располагаете большими возможностями правильно понимать собственного ребенка. Ваши взгляды и суждения – ваши союзники и решении различных воспитательных проблем. Если этому на практике сопутствует подобное открытое поведение, полное терпимости, вас можно признать примером, достойным для подражания. Для идеала вам не хватает одного маленького шага. Им может стать мнение вашего ребенка.

50-99 очков. Вы находитесь на правильной дороге к лучшему пониманию собственного ребенка. Свои временные трудности или проблемы с ребенком вы можете разрешить, начав с себя. И не старайтесь оправдываться нехваткой времени или натурой вашего ребенка. Есть несколько проблем, на которые вы имеете влияние, поэтому постарайтесь это использовать. И не забывайте, что понимать – это не всегда означает принимать. Не только ребенка, но и собственную личность тоже.

0-49 очков. Кажется, можно только больше сочувствовать вашему ребенку, чем вам, поскольку он не попал к родителю – доброму другу и проводнику на трудной дороге получения жизненного опыта. Но еще не все потеряно. Если вы действительно хотите что-то сделать для вашего ребенка, попробуйте иначе. Может, вы найдете кого-то, кто вам поможет в этом. Это не будет легко, зато в будущем вернется благодарностью и сложившейся жизнью вашего ребенка.

Книги по воспитанию детей.

  Современные книги помогают разобраться родителям в непростых вопросах воспитания:

1.Мария Монтессори «Помоги мне сделать это самому».

Мария Монтессори – знаменитый итальянский педагог-гуманист прославилась своей уникальной методикой обучения и воспитания. Это первая-женщина врач в Италии, выпустившая десятки работ, которые изучают во многих педагогических ВУЗах. И эта книга – одна из них, автор призывает нас не торопить малыша, не заставлять его учиться насильно, предоставлять ему свободу выбора. Ребенок будет совершенствоваться, получать удовольствие от своей деятельности и при этом чувствовать себя уверенно, учиться отвечать за свои ошибки. Эта книга поможет родителям привить ребенку любовь к учебе и создать позитивную мотивацию.

13688

2. Борис и Лена Никитины «Мы и наши дети».

Книга, написанная людьми с большим опытом, Борис и Лена Никитины являются родителями 7 детей, 17 внуков и делятся опытом нравственного, умственного и физического воспитания в своей семье. Они честно и открыто пишут о взаимоотношениях в семье, делятся способами преодоления конфликта. Из этой книги родители почерпнут немало интересной информации о преимуществах ранней тренировки тела и ума.

1455480558_books7

3. Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?».

Проблема недопонимания и размолвок с детьми знакома многим родителям. В этой книге описаны основные конфликтные ситуации и методы их разрешения. Основная идея в том, что нужно научиться не только критиковать и поучать, но и слушать своего ребенка, налаживать с ним доверительные отношения. Вы научите ребенка верить в свои силы, дадите ему поддержку, эта книга универсальна и подходит для воспитания детей любого возраста. Прочитав книгу, родители смогут лучше понять причину возникающих конфликтов и способы их безболезненного решения.

cover1

4. Ш.Фельдчер, С.Либерман «400 способов занять ребенка 2-8 лет».

Каждому родителю знакомы проблемы, поэтому нередко мы отказываемся от общения с детьми, мотивируя свой отказ усталостью или занятостью. Чрезмерная занятость родителей может негативно повлиять на детей, а чтобы дети не чувствовали себя брошенными, авторы предлагают мамам и папам способы занять детей. Игры, развивающие задачи, развлечения и многое другое вы найдете в этой книге.

17011028400-sposobov-zanjat-rebenka-let-feldcher-liberman2

5. Г.Чепмен, Р.Кэмпбелл «Пять путей к сердцу ребенка».

Эта книга – первый шаг к налаживанию взаимоотношений между детьми и их родителями, прочитав ее, вы поймете, почему у ребенка может возникать скрытая агрессия, он непослушен, плохо учится, постоянно конфликтует? Найдите путь к сердцу ребенка, и в вашей семье будет царить благополучие.

02d4c479b0f38f1ccdc64afb5017ba4d

6. Джон Грей «Дети с небес».

Эту книгу можно назвать пособием для всех родителей, она станет надежным помощником при воспитании детей. Джон Грей является ведущим специалистом в США в области личностного роста и человеческих взаимоотношений, так что в книге вы найдете информацию, как полученную во время деятельности, так и из личного опыта. Как сделать ребенка успешным? Научиться его понимать? Избавить от страхов и помочь справиться с любыми трудностями? – этому вы сможете научиться, прочтя эту книгу и применив предложенные методики на практике.

7. Кэтрин Кволс «Как воспитывать детей без наказания и криков?».

Кэтрин Кволс – одна из известных семейных консультантов понятно объясняет, почему ребенок не слушается взрослых и дает советы, как разрешить конфликты. Автор напоминает, что именно родители являются примером подражания, поэтому сначала вы должны научиться контролировать свое поведение, а уж потом требовать этого от чада. В книге раскрыты причины и последствия наказания, описаны практические методы воспитания детей, это отличное пособие для родителей.

2763161d5f44bb7b38818cf8760231ef

8. ИРИНА ХАНХАСАЕВА «РАСТЕТ ДОЧКА, РАСТЕТ СЫН». Журналистка, мать четверых детей, Ирина Ханхасаева освещает в своей книге множество вопросов, которые встают перед молодыми родителями. Какой уход нужен новорожденным, что делать с капризами ребенка, в каком возрасте отдавать в ясли и садик, как организовать занятия и игры детей — эти и не только темы рассматривает Ханхасаева в своей книге.

54811

!!!Книги, безусловно, могут подсказать, помочь, указать верное решение какого-либо вопроса. Но все самые главные ответы находятся в вашем сердце!

Литература для формирования нравственного самосознания (старшие дошкольники, 6-7 лет)

 

Человеколюбие – человеконенавистничество

  • Катаев В. «Цветик-семицветик».
  • Зеленая Р., Иванов С. «Рассказ взрослого человека».
  • Осеева В. «Отомстила».
  • Житков Б. Борода. «Дым», «Как тонул один мальчик», «На льдине», «Почта», «Пожар», «Обвал», «Наводнение».
  • Куприн А. «Слон».
  • Пермяк Е. «Надежный человек».
  • Баруздин С. «Морской кортик».

Взаимная поддержка, взаимовыручка, взаимопомощь – себялюбие (индивидуализм)

  • Толстой Л. «Рассказы для маленьких детей».
  • Неверов А. «Жучка», «Коллектив».
  • Баруздин С. «Морской котик».
  • Русская народная сказка «Зимовье».
  • Берг Л. Рассказы о маленьком автомобильчике.

Скупость (жадность) – щедрость

  • Ушинский К. «Вместе тесно, а врозь скучно».
  • Андерсен Г.Х. «Дюймовочка».
  • Осеева В. «Три товарища».
  • Сказка народов Индии «Чьи руки краше».

Вежливость (тактичность) – грубость.

  • Осеева В. «Волшебное слово».
  • Зеленая Р., Иванов С. «В каменном веке», «Ха-ха-ха! Взрослые», «Осторожнее, локти!», «Кастрюля».
  • Русская народная сказка «Привередница».
  • Ладонщиков Г. «Дикарь в лесу».

Честность (правдивость) – лживость.

  • Братья Гримм. «Заяц и ёж».
  • Толстой Л. «Лгун».
  • Ушинский К. «Страшная коза».
  • Осеева В. «Почему?»
  • Даль В. «Ворона».

Справедливость – несправедливость.

  • Осеева В. «Печенье».
  • Погорельский А. «Черная курица или подземные жители».
  • Аксаков С. «Аленький цветочек».
  • Заходер Б. «Лисицин суд».

Скромность – нескромность

  • Корейская сказка «Братья».
  • Зеленая Р., Иванов С. «Опасная парочка».
  • Итальянская сказка «Как осел петь перестал».
  • Гаршин В. «Лягушка-путешественница».
  • Толстой Л. Павлин. «Павлин и журавль».
  • Маршак С. «Рассказ о неизвестном герое».

Бережливость – расточительность.

  • Успенский Э. «Трое из Простоквашино».
  • Медведев В. «Сберегательная кошка».
  • Михалков С. «Булка».

Прямодушие (открытость) – хитрость

  • Русская народная сказка «Волк и семеро козлят».
  • Венгерская сказка «Два жадных медвежонка».
  • Перо Ш. «Красная Шапочка».
  • Баруздин С. «Лиса».

Смелость – трусость

  • Ушинский К. «Орел и кошка».
  • Толстой Л. «Котенок».
  • Сказка народов Аляски «Большое путешествие маленького мышонка».
  • Русская народная сказка «У страха глаза велики».

Сострадание (милосердие) – бездушие.

  • Пришвин М. «Глоток молока».
  • Гюго В. «Отверженные» (глава «Козетта»).
  • Сутеев В. «Под грибом».
  • Чарушин Е. «Про зайчат».
  • Зеленая Р., Иванов С. «Ворона».
  • Гарин-Михайловский Н. «Тема и жучка»
  • Неверов А. Жучки. Короленко В. «Дети подземелья» (глава «Кукла»)

Смирение – строптивость.

  • Русская народная сказка «Морозко».
  • Перо Ш. «Золушка».
  • Пушкин А. «Сказка о рыбаке и рыбке»
  • Яниковская Е. «Я хожу в детский сад»
  • Зеленая Р., Иванов С. «Ну и пускай».

Добро – зло.

  • Ушинский К. «Худо тому, кто добра не делает никому».
  • Осеева В. «Хорошее». «На катке». «Плохо».
  • Толстой Л. «Птичка». «Солдат». «Собака и вор». «Белка и волк». «Сколько людей?»
  • Неверов А. «Детский дом». «Коллектив».
  • Удмурская народная сказка «Охотник и змея».
  • Барто А. «Жарко».
  • Емельянов Б. «Мамино горе».
Составлено по рекомендациям родителей и детских психологов

Для родителей подростков.

Подростковый период – это важный и трудный этап в жизни каждого  человека. Ваш ребенок уже не маленький, но и не взрослый. Вам кажется, что он такой же, как и раньше, только не понятно, почему он огрызается и делает всё наоборот. Что случилось с послушным малышом? Все просто – малыш вырос, пришло время изменений и выбора, которое во многом определяет  последующую жизнь.

Как бы ни хотелось, вернуть все обратно нельзя. Трудно не только вам, но и самому подростку. Происходят сильные изменения в организме и  во всех областях жизнедеятельности ребёнка, не случайно этот возраст называют «переходным» от детства к зрелости.

Подростковый возраст рассматривается как этап развития личности, процесс перехода от зависимого, опекаемого детства, когда ребенок живет по особым правилам, установленным для него взрослыми, к самостоятельной жизни.

В это время складываются устойчивые формы поведения, черты характера и способы эмоционального реагирования, которые в дальнейшем определяют жизнь взрослого человека, его физическое и психическое здоровье. Вот почему так велика роль семейного окружения в обеспечении условий, не затрудняющих, а, напротив, способствующих здоровому развитию личности подростка.

В возрасте 13-14 лет меняется система ценностей и интересов. То, что было ценно – обесценивается, появляются новые кумиры. Характер взаимоотношений с взрослыми и родителями часто носит протестный характер.

Внешне кризис возраста проявляется в грубости, скрытности, нарочитости поведения, стремлении поступать наперекор требованию и желанию взрослых; в игнорировании замечаний. Но в тоже время подросток тревожен и раним. Ведь самооценка подростка неустойчива: он склонен считать себя либо гением, либо ничтожеством. Любая мелочь может в корне изменить отношение подростка к себе. Самооценка подростков противоречива, недостаточно целостна, поэтому в их поведении может возникнуть много немотивированных поступков. Подростки больше других возрастных  групп страдают от нестабильности социальной, экономической и моральной обстановки в стране, потеряв сегодня необходимую ориентацию в ценностях  и идеалах – старые разрушены, новые ещё не созданы.

Одним из элементов микросреды, в отношениях, формирующих личность, является семья. При этом решающим является не её состав, а нравственная атмосфера, взаимоотношения, которые складываются между взрослыми членами семьи и детьми. В совместных занятиях не только родителям открывается характер сына или дочери, но и дети лучше узнают своих родителей. Подростку необходима совместная деятельность со взрослыми.

Рекомендации для родителей

  • Анализируйте с детьми причины их удач и неудач.
  • Поддерживайте ребёнка, когда ему нелегко.
  • Старайтесь не ограждать подростка от трудностей. Научите преодолевать их.
  • Поощряйте даже едва-едва возникшие потребности в знаниях, в гармонии  и красоте.
  • Рассказывайте ребёнку о своих проблемах, о том, что волновало Вас, когда Вы были в его возрасте.
  • Будьте всегда личным примером (учите делами, а не словами).
  • Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений, крики, назидательности и уж тем более иронии.
  • Ни в коем  случае не запрещайте отношений с противоположным полом, не пресекайте разговоры на темы взаимоотношений мальчиков и девочек.
  • Контролируйте ребенка, но не превращайтесь в шпиона.
  • Помните: недоверие оскорбляет!
  • Следите за тем, какие книги читает Ваш ребёнок, какие фильмы смотрит.
  • Будьте всегда для своего ребёнка, прежде всего старшим, мудрым другом и только потом любящей (им) мамой (папой)!