Готовимся к ЕГЭ по русскому языку.

Тест для заданий 1,2,3.

Тест для тренировки.

Вы должны заполнить это поле.

ЕГЭ- 2019. Задание №3 (теория).

Задание с прошлого года не изменилось.

Текст дан в КИМах для 1, 2, 3 заданий.

Текст:

(1)Наполеон очень любил читать, что было довольно необычно для военного. (2)В каждой резиденции у него имелась библиотека, составленная из одних и тех же книг, и (…) император мог продолжать чтение любой книги, переехав с места на место.(3) Он пристрастился к чтению ещё в детстве, в военном училище: отношения со сверстниками у него не сложились, и книги позволяли забыть об одиночестве и житейских неприятностях.

Формулировка задания:

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЛЮБИТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи.

ЛЮБИТЬ, люблю, любишь; любящий; любимый; несов.

1. кого-что. Испытывать любовь к кому-чему-нибудь. Любить родину. Любить детей. Любить женщину. Учитель любим и уважаем.

2. что и с неопр. Иметь склонность, пристрастие к чему-нибудь. Любить музыку. Любить читать.

3. кого-что и с союзом чтобы. Быть довольным тем, что нравится, что (кто) приходится по вкусу. Любить красивые вещи. Он любит лесть (льстецов, чтобы ему льстили).

4. что и с союзом “чтобы”. Нуждаться в каких-нибудь предпочтительных условиях. Цветы любят тепло (чтобы было тепло).

Ответ:

Комментарий к заданию:

Думаю, вам приходилось работать с толковым словарем. Если нет – объясню. Дано слово, к нему приводится толкование (его значение). Бывают однозначные (одно значение) и многозначные (несколько значений) слова. Нам интересны многозначные (как в данном задании). Нужно определить, в каком значении слово употреблено в предложении.

Как выполнять:

1. Внимательно прочитайте предложение, в котором употреблено слово для анализа.

2. Самостоятельно дайте толкование слову (поймите, что оно значит для вас).

3. Найдите в ответах вариант, который близок к вашему.

4. Впишите цифру-ответ в бланк.

За правильное выполнение – 1 балл.

Задание №2. ЕГЭ – 2019 ищи здесь.

Тренинг 2. Итоговое сочинение 2017.

Итоговое сочинение уже близко. Нужно тренироваться, тренироваться, тренироваться… Для этого предлагаю ещё один блок тем. Пишите сочинения и присылайте на проверку.

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение на эту тему (рекомендуемый объем не менее 350 слов (примерно 2 – 2, 5 листа размера А4).
Сформулируйте свою точку зрения и аргументируйте свою позицию, выстраивая рассуждение в рамках заявленной темы на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Обращайте внимание на речевое оформление и соблюдение норм грамотности. Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.
Темы:
1. “Разум есть, несомненно, высшая способность, но она приобретается не иначе, как победой над страстями” (Н.В.Гоголь).
2. Бесчестный человек готов на бесчестное дело.
3. Побеждают лишь те, кто сражается (Л. Сен-Жюст).
4. Все называют опытом собственные ошибки (Оскар Уайльд).
5. Кого можно считать настоящим другом?
39

Сочинение на тему: «Побеждают только сильные духом».

 

 Только сильные духом люди способны победить. Ведь они упорны в достижении своей цели, их не сломить преградами и сомнениями.  Они обладают сильным характером, волей к победе и верой в себя. Я встречал таких людей  на страницах книг. Это настоящие герои. Каждому из нас хочется походить на них. Докажу сказанное примерами из русской литературы.

Нельзя не восхищаться Алексеем Мересьевым из «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого. Этот человек смог победить самого себя, а это самое трудное в жизни. Алексей не сдался, когда узнал, что ноги ампутированы, он тренировался целыми днями, чтобы укрепить мышцы. Каждое упражнение доставляло ему адскую боль. Наверное, кто-то другой давно бы отказался от мысли «летать без ног и снова стать полноценным летчиком», но не Мересьев. Он был упорным, сильным духом и напористым. Благодаря чему  этот человек победил инвалидность, Алексей смог вернуться к жизни летчика, не запасного, а действующего. Только сильный характер позволил Алексею Мересьеву преодолеть все трудности и вернуться к полноценной жизни.

В повести Бориса Васильева «А зори здесь тихие» также представлены примеры силы духа и храбрости. Особенно запомнился мне  главный герой, Федот Евграфыч Васков. Этот человек сочетает в себе житейскую мудрость, иногда робость перед отделением девушек-зенитчиц и силу духа. Особенно раскрывается персонаж в боевом походе. Васков не сдаётся, когда узнает, что немцев, не двое, как изначально думали бойцы, а целых шестнадцать. Конечно,  становится понятно, что против шестнадцати здоровых мужчин будет выстоять очень трудно. Но выбора у Федота Евграфыча нет, он не может допустить, чтобы немцы просочились «к основной своей цели». Старшина держится из последних сил, не сдается, проявляя храбрость, мужество и отвагу. Сначала приходится  изображать лесорубов, чтобы запутать врага и заставить идти дальней дорогой. Затем Васков мстит немцам за смерть Сони Гурвич.  Нужно быть очень смелым, чтобы броситься на двух немцев одному, только сильный духом человек способен ни сдаться, ни растеряться, а бороться изо всех сил стойко и мужественно. Федот с честью выполнил свой долг, он победил немцев, жаль, что ценой жизни  девушек. Он выстрадал эту победу, прошел все жизненные испытания, благодаря силе духа. Мне этот герой очень понравился, я научился у него не сдаваться в трудных жизненных ситуациях.

Таким образом, только сильные духом  люди способны победить. Михаил Шолохов  говорил: «Побеждает только тот, кто твердо знает, за что он сражается, и верит в свое дело». Алексей Мересьев и Федот Васков являются яркими примерами для доказательства суждения. Я верю, что каждый человек в трудной жизненной ситуации способен проявить силу духа.

Сочинение ученика 11 класса.

Тренинг. Итоговое сочинение 2017.

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение на эту тему (рекомендуемый объем не менее 350 слов (примерно 2 – 2, 5 листа размера А4). Сформулируйте свою точку зрения и аргументируйте свою позицию, выстраивая рассуждение в рамках заявленной темы на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Обращайте внимание на речевое оформление и соблюдение норм грамотности. Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.

Темы:

1. Не надо давать надежду людям на взаимные чувства, если их совсем нет.

2. Как выбрать в сложную минуту между честью и бесчестием?

3. Побеждают только сильные духом (Н. А. Островский).

4. Человек, по-настоящему мыслящий, черпает из своих ошибок не меньше познания, чем из своих успехов (Джон Дьюи).

5. Можно ли прожить жизнь, не имея друзей?

39